Biblioteca Menéndez y sus actividades: “Matemática literaria agotó los cupos”

El viernes último se llevó a cabo el seminario “Matemática literaria” organizado junto a Milena Pergamino, como propuesta en el marco de los festejos por el 120º aniversario de la Biblioteca Municipal “Dr. Joaquín Menéndez”.

La actividad tuvo una duración aproximada de una hora y media y contó con una participación muy numerosa de docentes de nuestra comunidad.

La apertura estuvo a cargo de la directora de la Biblioteca, Analía Valente, quién se refirió a la serie de actividades que la Biblioteca viene realizando por su aniversario, e hizo hincapié en que la institución tiene el propósito de elaborar propuestas que provoquen, en la comunidad, el deseo de acercarse a la institución.

Luego, tomó la palabra María José Di Pascuale, integrante de la editorial Milena Pergamino, que agradeció la respuesta de los docentes de nuestra ciudad.

Las oradoras principales fueron Vanesa Garbín, y Natalia Casais, ambas docentes del Gran Buenos Aires y autoras del libro Matemática literaria (editorial Milena Caserola). “El libro es una propuesta que invita a pensar el trabajo interdisciplinario como una posibilidad concreta, pero que, además, pone de manifiesto que lo más interesante de esta modalidad de trabajo es que nada está cerrado y que cada docente puede adaptarlo a las particularidades de su institución y de quienes integran sus aulas”, indicó Garbín.

Por su parte, Di Pascuale aseguró que “la respuesta de los docentes de nuestra ciudad fue lo que más nos alegró, pero no nos sorprendió. Desde Milena Pergamino comprendemos el valor del trabajo que se realiza en las aulas y del compromiso de quienes lo llevan adelante, la cantidad de inscriptos y la lista de espera que se generó para participar del evento dan cuenta de eso”.

En este punto, Valente manifestó: “es un placer continuar con la dinámica de trabajo que venimos realizando a lo largo de este período y en este contexto. Solamente cambiamos la modalidad”. Además agradeció a Milena Pergamino “por el compromiso y especialmente a los docentes por su participación”.