martes 12 de mayo de 2026

Diversas propuestas para los chicos de los CDC en vacaciones de invierno

21 de julio de 2015 - 00:00

En los centros de nuestra ciudad y de los de algunos pueblos, se presentarán espectáculos. También se organizan jornadas lúdicas intercentros. Junto al profesor Hernán Lira, los chicos se recrearán en los espacios físicos al aire libre en los patios de las entidades. La directora de Educación, Roxana Villafañe brindó precisiones al respecto.

DE LA REDACCION. Circo, títeres, competencias deportivas y artísticas y pintada de diferentes juegos, son algunas de las propuestas dirigidas a los niños que concurren a los Centros de Desarrollo Comunitarios (CDC) del Partido de Pergamino y que podrán disfrutar durante las dos semanas de vacaciones de invierno.

La directora de Educación, Roxana Villafañe, junto al artista Hernán Lira, responsable del Taller de “Cotidiáfono” y construcción de ludoteca, se refirieron a las propuestas  y brindaron detalles al respecto.

“Durante estas semanas, habrá continuidad de actividades, como lo hacemos todo el año; que se van a desarrollar por la mañana, de 8:00 a 13:00, y salvo en algunos casos, haremos actividades específicas de 13:00 a 17:00. Durante la primera semana, algunos CDC de los pueblos recibirán espectáculos circenses, organizados por la Subsecretaría de Cultura. En algunos casos se trasladarán a la localidad más cercana si el espectáculo no llegara a ir a su pueblo. Durante la segunda semana, también organizado por Cultura, vamos a recibir en los Centros espectáculos de títeres.

“Los artistas estarán presentes con su espectáculo en cuatro CDC: Padre Galli del barrio Otero, 12 de Octubre, Villa Alicia y José Hernández. El CDC San José se trasladará a Otero, ya que le queda cerca”, precisó Roxana Villafañe. Y agregó: “Esto se realizará por la mañana, a las 10:30. También están invitados los niños y las niñas de los barrios que no asistan regularmente a los Centros, y pueden ir acompañados por un mayor de edad”.

 

Esparcimiento

Además de estos espectáculos, durante las dos semanas de vacaciones, los equipos de los CDC planificaron actividades de esparcimiento y entretenimiento para los chicos. Durante este tiempo se suspenden las actividades pedagógicas y las clases de natación en el Natatorio Olímpico Municipal, lo que se retomará cuando los niños vuelvan a clase.

Otra de las propuestas apunta a la interacción de niños de diferentes Centros, compartir y experimentar juntos. Con relación a este punto, la funcionaria señaló: “También habrá dos Intercentros, uno en el CDC José Hernández y otro en el CDC 12 de Octubre. Se realizarán durante esta semana, con juegos donde van a construir, recrear o proponer los equipos de los Centros. Se organizarán instancias de juegos deportivos y circuitos de estaciones de juegos, recreativos, artísticos, juegos de destreza, y también competencias de danza, karaoke y las competencias que a ellos les gustan”.

A su vez, cada Centro organiza diariamente una actividad especial. Sí habrá continuidad en la recreación de los espacios físicos porque se trata de un proyecto integral anual que están los pequeños en cada CDC. “Los chicos se van a ocupar de recrear los espacios físicos al aire libre, en los patios de los Centros. Hernán Lira junto con Paula Schenone están dando talleres en cada CDC de la ciudad y de los pueblos de campaña, es un taller de construcción de ‘cotidiáfonos’, continuidad de la construcción de ludotecas, y también aportando para lo que es la recreación de los espacios físicos de los Centros”, explicó Villafañe.

 

Intervención artística

Por su parte, Hernán Lira hizo mención a las propuestas que se le presentarán a los niños para intervenir espacios libres, e indicó: “Continuando con el desarrollo de nuestras actividades en los Centros, vamos a estar trabajando con los niños, interviniendo el piso de los patios con pintura sintética, esperando que tenga durabilidad en el tiempo. Pintando juegos como la rayuela, juegos de puntería, juego de destreza física, etcétera”.

“Se trata de una actividad lúdica donde los chicos harán sus propios juegos. Esto tiene una doble valoración: las cosas que ellos hacen luego van a ser usadas por ellos mismos y a su vez cuidadas”, resaltó Lira.

 

 

La labor de asistencia integral que ofrecen los Centros

 

Los CDC son instituciones comunitarias que brindan atención integral a niños y jóvenes hasta los 14 años de edad, acompañando y fortaleciendo a las familias desde la perspectiva de los derechos del niño.

Son referentes municipales de los barrios y están ubicados en 12 de Octubre, José Hernández, Barrio Otero, Villa Alicia y San José y en Acevedo, Manuel Ocampo y Urquiza.

Los beneficiarios son familias en situación de vulnerabilidad social y/o de riesgo ambiental, priorizándose las siguientes características: necesidades básicas insatisfechas, familias numerosas, madres o padres solos, desocupación o subocupación de los padres, situaciones de violencia familiar y padres que trabajan, entre otras variables.

Todos estos lugares de contención están dotados de personal adecuado, un director/a, docentes, preceptores, profesores de talleres, cocineras, auxiliares de cocina y auxiliares de limpieza.

Los niños concurren cuatro horas en contraturno con el jardín de infantes o escuelas y en el trabajo cotidiano se transmite conocimientos informales de la vida cotidiana, los que forman hábitos, costumbres y socializan.

Dicho trabajo persigue tres ejes: Nutricional: Implementación de un menú que garantice valores nutricionales para cada grupo etario contemplando cantidad y calidad. Reciben desayuno, almuerzo, y merienda. También se realiza la entrega de viandas para las personas que, por razones de enfermedad o incapacidad, no pueden asistir al comedor.

Pedagógico: Se planifican actividades según etapas madurativas y características particulares de cada grupo y cada comunidad, favoreciendo el desarrollo integral del niño, uso del tiempo libre, la creatividad, lo expresivo, lo recreativo y lo deportivo. A través del apoyo pedagógico los niños realizan en el Centro las tareas escolares.

Social - Comunitario: Se favorece la elaboración de proyectos a través de la planificación y la evaluación participativa; atendiendo al desarrollo cultural y artístico se realizan distintos talleres como: culturales: Pintura, Cerámica, Guitarra, Metales, Danzas folklóricas y música. 

Artísticos: Circo, Juguetería en madera.

Con salida laboral: Costura, Tejido, Cocina, Peluquería, Huertas y Poda. 

Idiomas: Se trata de que los niños y adolescentes que allí concurren desarrollen sus talentos, habilidades, destrezas y se los pueda estimular hacia la creatividad y las iniciativas personales. Se los acompaña y orienta brindándoles las herramientas para acceder en el futuro a la elección deseada. 

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