Los datos pertenecen a los alumnos de 5º/6º año y 2º/3º año del secundario y 6º grado y 3º grado del primario y poseen información sobre las características de los evaluados, su trayectoria, el clima escolar y el autoconcepto del estudiante.
El Ministerio de Educación de la Nación presentó una plataforma abierta de visualización y procesamiento de datos de la evaluación nacional Aprender 2016 que permite que los ciudadanos consulten la información relevada en más de 28 mil escuelas estatales y privadas de todo el país.
La plataforma fue desarrollada por la Secretaría de Evaluación Educativa y pone por primera vez a disposición pública los resultados de la evaluación en las 24 jurisdicciones del país.
Según se informó en un comunicado, los datos relevados pertenecen a los estudiantes de 5º/6º año y 2º/3º año del nivel secundario y 6º grado y 3º grado del nivel primario y se complementan con información sobre las características de los estudiantes evaluados, su trayectoria, el clima escolar y el autoconcepto del estudiante, entre otras dimensiones relevantes del contexto educativo.
El sistema abierto de consultas Aprender 2016 permite al usuario generar sus propios análisis con la información disponible, cruzar los resultados de las evaluaciones con características del contexto en el cual éstos se desarrollan, visualizar tablas y gráficos, y exportar el resultado en formatos Excel y pdf.
La puesta en marcha de la plataforma se realizó de acuerdo a la letra de la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y la legislación que rige el secreto estadístico.
Por este motivo, el sistema no permite identificar a las escuelas o los estudiantes en las distintas visualizaciones de los datos.
La dirección web para acceder a la plataforma es: aprenderdatos.educacion.gob.ar.
#CompartíTuLibro
La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires lanzó en sus redes sociales la segunda edición de la campaña #CompartíTuLibro, este año bajo la modalidad selfie. La convocatoria une a alumnos y docentes, con el uso de las nuevas tecnologías y la lectura.
Hasta el próximo miércoles inclusive, los chicos y jóvenes del sistema educativo provincial podrán publicar sus selfies con su maestro, sus compañeros y un libro que recomienden leer, en Twitter o Instagram, con el hashtag #CompartíTuLibro y la mención a @baeducacion, la escuela y la ciudad a la que pertenecen.
La convocatoria tiene por objetivo fomentar la lectura y la participación de alumnos y docentes en el uso de nuevas herramientas, para fortalecer la interacción entre educación y tecnologías.
El Ministerio de Educación provincial aprobó el año pasado la resolución que habilitó el uso de los distintos dispositivos tecnológicos, en el ámbito escolar, por parte de alumnos y docentes, como recurso pedagógico didáctico.
Según una estadística elaborada por Unicef, el celular es el dispositivo móvil más utilizado por niños, niñas y adolescentes para conectarse a internet, el 80 por ciento de los chicos usa Internet para hacer tareas escolares y un 51 está conectado todo el día.