Este año el estudio se realizó sobre la base de 2.048 personas inscriptas y sus datos socioeconómicos (elección de carreras, sistemas de becas disponibles, lugares de procedencia de los estudiantes y motivos por los que deciden estudiar en la Unnoba).
DE LA REDACCION. La Secretaría Académica de la Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (Unnoba) presentó los datos estadísticos correspondientes al Ingreso 2016. Este relevamiento le permite a la casa de altos estudios implementar nuevas estrategias para mejorar la calidad de la enseñanza que brinda.
Este año el estudio se realizó sobre la base de 2.048 personas inscriptas para el presente ciclo lectivo y sus datos socioeconómicos. En líneas generales, los datos sobresalientes provienen de la elección de carreras, los sistemas de becas disponibles, los lugares de procedencia de los estudiantes, los motivos por los que deciden estudiar en la Unnoba y las experiencias universitarias previas.
Se informó entonces que las tres principales razones por las cuales los ingresantes eligieron la Universidad son: su ubicación geográfica, la calidad académica y por recomendación.
También se indagó en las maneras en que los ingresantes conocieron a la Universidad Nacional del Noroeste y a su oferta académica. En primer término, por recomendación de alguien cercano que estudia en la universidad o recomendación familiar. También por la información disponible en Internet. En tanto, del estudio realizado se desprende que los estudiantes basaron la elección de la carrera en tres factores: la vocación, gustos o intereses personales, la salida laboral, y las recomendaciones de terceros.
Números del ingreso 2016
El relevamiento de datos dio como resultado que el 47 por ciento de los ingresantes proviene de los partidos de Junín y Pergamino, y el 53 de otras localidades, entre las que se destacan Lincoln, Chacabuco, Rojas, General Viamonte, Bragado, Arrecifes, Salto, General Arenales, Colón y Leandro N. Alem.
En cuanto a la elección de las carreras el 20 por ciento eligió la de Contador Público y el 12 por ciento optó por la de Abogacía. De los datos se desprende además que entre un cinco y diez por ciento eligieron cursar: Licenciatura en Administración, Ingeniería Agronómica, Tecnicatura en Gestión de Pymes, Licenciatura en Enfermería y Licenciatura en Genética. Las demás carreras de la oferta académica tienen un porcentaje de inscriptos inferior al cinco por ciento.
El 53 por ciento de los estudiantes ingresó a la Universidad tras haber realizado el curso de ingreso presencial, en tanto que el 39 fue aprobado en el semipresencial y el restante ocho por ciento por la evaluación de conocimientos previos.
Otro de los datos aportados por el estudio es que durante el desarrollo del ciclo lectivo, el 73 por ciento de los ingresantes que proviene de otras localidades continúa residiendo en su ciudad de origen, en tanto que el 27 reside en las ciudades sedes de la Universidad Nacional del Noroeste. En cuanto a la fuente de financiamiento de los estudios, el 82 por ciento de los ingresantes financia sus estudios con aportes familiares.
Además también se informó que el 14 por ciento de los ingresantes solicitó algunas de las becas pertenecientes al Programa de Becas de la casa de altos estudios con sede en nuestra ciudad y Junín: de transporte, de bibliografía o para el primer estudiante universitario de la familia. En tanto, el 31 por ciento de los estudiantes solicitó becas del Programa Nacional de Becas Nacionales o del Programa Nacional de Becas Bicentenario.
De los datos se desprende que el 74 por ciento de los ingresantes cuenta con cobertura médica. En cuanto a la situación laboral, el 54 por ciento no trabaja pero buscó trabajo en los treinta días previos a la inscripción, el 25 por ciento trabajó al menos una hora en la semana previa y el 21 por ciento restante no trabaja y no busca trabajo.
Primeros universitarios
Uno de los datos relevantes es que el ingreso a la Unnoba constituye el primer acceso a la educación superior para la gran mayoría de los ingresantes, ya que el 90 por ciento no ha cursado otros estudios superiores.
Con respecto al acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, el 90 por ciento dispone de computadora y el 96 por ciento tiene acceso a Internet.
En tanto también se conoció que el 56 por ciento de los ingresantes manifiesta tener conocimientos sobre alguna lengua extranjera. El 98 por ciento de estos tiene conocimientos de inglés, seguido de italiano y portugués (ocho y siete por ciento respectivamente), francés (cinco por ciento) y alemán (uno por ciento).
En cuanto al nivel educativo de los padres, el mayor porcentaje de ellos tiene estudios secundarios completos (28 por ciento tanto para el caso de los padres como de las madres).