Docentes bonaerenses se volvieron a reunir ayer con funcionarios para negociar en el marco de la Comisión Técnica Salarial, aunque señalaron que todavía no se habló de porcentajes, por lo que pautaron un nuevo encuentro para el 9 de febrero.
DE LA REDACCION. El Gobierno bonaerense y los gremios docentes reabrieron ayer las negociaciones paritarias para discutir una suba salarial anual, en un encuentro de dos horas en el que no hubo oferta concreta y se trabajó en cambio en el análisis de cuatro esquemas que incluyeron diferentes variables de composición de las remuneraciones docentes.
En ese sentido, el Frente Gremial Docente (FEB, Suteba, UDA, Amet, Sadop) y el sindicato cegetista Udocba volverán a reunirse con el Gobierno en una nueva Comisión Técnica prevista para el 9 de febrero, a la espera, dijeron, de que la Provincia presente los primeros números de aumento salarial.
Tras la suba del 8,28 por ciento para los dos primeros meses del año, que el sector acordó el 5 de enero pasado, el nuevo piso salarial para la discusión que se viene quedó fijado en 2.772 pesos en el caso del básico y 5.414 pesos en el sueldo de bolsillo (414 pesos más que los 5 mil pesos de mínimo para el maestro de grado con que finalizó el 2014).
Según dijeron fuentes gremiales y oficiales, se avanzó en el análisis del impacto de cuatro alternativas de recomposición de los salarios docentes pero ninguna de las partes les puso número a sus aspiraciones.
En ese marco, los dirigentes sindicales coincidieron en la necesidad de fortalecer la calidad del salario mediante el pase de sumas al básico para que se respete la escala salarial y en la recuperación del poder adquisitivo de los trabajadores docentes con un impacto de bolsillo.
El gremio que más hincapié hizo en la cuestión del pase de sumas al básico fue Udocba, que reclamó el cumplimiento del artículo 31 del Estatuto Docente para que se dé fin al pago de bonificaciones y adicionales que distorsionan el haber docente al tiempo en que insistió en su pedido de un básico de 9 mil pesos.
Por el Gobierno, participaron de la reunión técnica salarial el subsecretario de Coordinación Económica, Agustín Lódola (Ministerio de Economía), el subsecretario de Negociación Colectiva en el Sector Público, Carlos di Paolo (Ministerio de Trabajo), el subsecretario de Administración, Gustavo Sendra (Educación), el secretario de Personal y Políticas de Recursos Humanos, Luciano di Grecia, entre otras autoridades provinciales.
Discusión en puerta
Aunque los representantes del Frente Gremial consideraron favorable que antes de iniciado febrero se estén discutiendo los salarios anuales que empezarán a regir desde marzo, ratificaron que no considerarán el aumento del 8 por ciento como parte de la negociación. El aumento de enero y febrero recupera parte de la pérdida salarial que tuvimos en 2014. Esta es una negociación nueva y vamos a empezar a discutir desde el piso de 5.414 pesos dijo el dirigente de FEB, René Cruz.
Esta posición se contrapone a las expectativas del Gobierno provincial que pretende que el incremento de este mes y febrero forme parte de la discusión anual, es decir, que ese 8 por ciento sea tomado como adelanto de la cifra que finalmente se acuerde para todo el año.
El contexto electoral nos favorece especulan en los gremios, en vistas a las aspiraciones presidenciales del gobernador Daniel Scioli y su necesidad de evitar situaciones que generen malestar social. El año pasado, los sindicatos paralizaron el inicio de clases con una histórica huelga de 17 días consecutivos que culminó a fines de marzo con una suba promedio del 32 por ciento.
Otros reclamos
Los gremios también pidieron que se revea la situación de desi-gualdad salarial que actualmente afecta a determinados cargos como los profesores de escuela agrarias y personal bibliotecario, así como la inmediata cobertura de cargos faltantes, indicó el Frente Gremial en un comunicado.
Al mismo tiempo, se acordó poner en marcha el martes 3 de febrero la Comisión Técnica de Infraestructura para evaluar y monitorear el Operativo Escuelas que presentó ayer la Provincia y que contempla mejoras edilicias y entrega de equipamiento en los colegios en el marco de un trabajo conjunto con el Gobierno nacional, los gremios, los consejos escolares, distintos organismos de gobierno y municipios.