Esta es la segunda vez que el funcionario llega a la casa de altos estudios. Anteriormente había estado presente en la inauguración del edificio Raúl Alfonsín, en la que fue la primera visita de un ministro de Educación de la Nación a la universidad.
DE LA REDACCION. El ministro de Educación de la Nación, Esteban Bullrich, brindó una conferencia en el Auditorio del Bicentenario de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (Unnoba). El funcionario realizó una disertación sobre estrategias educativas mediante la jornada extendida y dialogó con la comunidad de Junín.
El evento, abierto a todo el público, se desarrolló el pasado viernes y comenzó al mediodía. Los principales referentes del sistema educativo de la vecina ciudad se dieron cita en el Auditorio Bicentenario de la casa de altos estudios.
Esta es la segunda vez que Bullrich llega a la Unnoba; anteriormente había estado presente en la inauguración del edificio Presidente Raúl R. Alfonsín, en la que fue la primera visita de un ministro de Educación de la Nación a la universidad.
Este proyecto se llevará a cabo en todo el país y en cuatro localidades de la provincia de Buenos Aires: Campana, Tandil, Pinamar y Junín, detalló el ministro refiriéndose a la iniciativa que propone la jornada extendida. Nueve de cada 10 escuelas en Argentina tienen jornada simple, cuatro horas que incluyen alimentación y educación física. No es suficiente. Nosotros queremos ir a la jornada extendida en todo el país, queremos agregarle un piso de dos horas a todas las escuelas. Además contó que están trabajando en un proyecto de ley para crear la figura del maestro de jornada completa, con ocho horas de trabajo, de las cuales dos serían de trabajo institucional.
Dijo también: La jornada extendida la queremos también fuera de la escuela, porque entre las cosas que le pedí al presidente Macri, estaba la de incluir en el ministerio de Educación la secretaría de Deportes, porque creo que mucho del trabajo que hay que hacer tiene que ver con los valores y el comportamiento que da el deporte.
Bullrich señaló que este tipo de propuestas tenderá a integrar a los espacios públicos y sociales, como cines, teatros y clubes de barrio, en horarios en que no se utilizan y que eso potenciará a cada institución. Además enfatizó que no se trata de una prueba piloto venimos a hacer una prueba piloto y que Junín tendrá 100 por ciento jornada extendida con el apoyo del Gobierno nacional, provincial y municipal.
Luego el ministro invitó a los asistentes a dialogar e intercambiar opiniones sobre la temática, en una charla que duró más de una hora.
Andrés en Audeas
La directora de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales (Ecana), Adriana Andrés, participó de la II Reunión de la Asociación Universitaria de Educación Agropecuaria Superior (Audeas).
El evento se desarrolló en la sede de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, en la localidad de Azul, jueves y viernes pasado.
Del encuentro participó, entre otros académicos, la doctora Mónica Marquina, coordinadora general del Programa de Calidad Universitaria.
En las dos jornadas de trabajo se firmó el acta del I Encuentro de Audeas 2016, realizado en San Martín de los Andes; se debatió sobre el progreso de los programas Higiene y Seguridad, Doctorar, Programa Delta G, y Pefi; se abordó el informe Inta-Audeas -Conadev y el informe del representante ante Inta, además de otros convenios. Finalmente disertó la doctora Marquina.
Cabe recordar que la Asociación Universitaria de Educación Agropecuaria Superior es una entidad que agrupa a las instituciones universitarias oficialmente reconocidas en la República Argentina (facultades, escuelas, departamentos, institutos) que ofrecen enseñanza superior agropecuaria y/o forestal.
Entre otros, sus fines son los de promover la colaboración de las instituciones afiliadas; coordinar la planificación y desarrollo de la enseñanza agropecuaria y forestal superior; asesorar en problemas de política educativa; asesorar en problemas relacionados con la organización, planeamiento y administración de la enseñanza; formación y perfeccionamiento del profesorado; actualización de los planes de estudio; organización de los servicios estudiantiles; promover el establecimiento de acuerdos, normas, reglamentaciones o legislación para el reconocimiento de estudios y títulos; promover la enseñanza para graduados de ciencias agropecuarias y forestales de la República Argentina; promover y facilitar el intercambio permanente entre las instituciones adheridas de toda formación correspondiente a los aspectos docentes y científicos, incluyendo los planes de investigación y sus resultados; y promover la integración de planes de investigación y desarrollo a nivel regional y nacional entre las entidades miembro.